Pourquoi l’IFCAM organise la journée des geeks ?
Mardi 21 mai l’IFCAM organisait son premier événement dédié à la fois à ses collaborateurs et aux apprenants en formation sur le campus. Retour sur une journée riche en partage !
Guillaume Lefebvre, Directeur général de l’IFCAM, Thomas Salveniac, Directeur France de Degreed, et Vincent Raymond, Président-directeur général de First Group, croisent leurs regards sur les évolutions auxquelles les entreprises sont confrontées et le rôle que peuvent jouer les fonctions RH et Learning pour y répondre. Voir la vidéo de la webconférence Une conviction traverse ces […]
Mardi 21 mai l’IFCAM organisait son premier événement dédié à la fois à ses collaborateurs et aux apprenants en formation sur le campus. Retour sur une journée riche en partage !
Fin 2018, début 2019, nous avons invité les collaborateurs du campus Evergreen à participer à notre exposition « Apprendre avec un robot, ça vous [bot’] ? » Nous sommes ravis de vous présenter aujourd’hui le livre blanc de cette expo passionnante !
L’IFCAM innove en proposant un « Escape Game inversé » au cœur de sa nouvelle formation dédiée à la gestion de l’agressivité dans la relation client.
Depuis notre installation sur notre nouveau Campus, nous avons eu le plaisir de recevoir plusieurs learning expeditions. En parallèle, nous avons également été invités à découvrir d’autres universités d’entreprise. Des moments d’échanges et de partages d’expériences profitables à tous !
En mars 2018, nous vous présentions notre dispositif de montée en compétences Scan’up®. Un an plus tard, nous appliquons ce dispositif à un nouveau domaine spécifique : la conformité.
Initié en 2018, le cahier de tendances proposé par l’IFCAM tente d’identifier des tendances émergentes qui pourraient inspirer des projets à court ou moyen terme. Au travers de faits repérés dans le monde entier, nous nous interrogeons sur des pratiques peu communes qui résonnent avec la formation de demain. Dans cette seconde édition, nous invitons […]
Episode 1 : conception et déploiement de la formation « Campus Augmenté » à destination des formateurs du Groupe et des Form’Acteurs. Un déménagement, un nouveau site, un Campus physique tout neuf : autant d’ingrédients au service d’une expérience apprenant utile, remarquable et engageante. Une question s’est alors posée : comment accompagner nos formateurs et nos partenaires pédagogiques aux nouveaux […]
La capacité à communiquer par écrit, fait des parties de ces fameuses soft skills dont nous entendons parler un peu plus chaque jour.Isabelle Holie, responsable des achats pédagogiques à l’IFCAM, s’est rendue dans un atelier d’écriture. Elle partage avec nous son expérience. Mais au fait, c’est quoi les soft skills ?
Jeudi 21 février, nous avons réuni les collaborateurs de l’IFCAM ayant animé les ateliers de notre exposition « Apprendre avec un robot, ça vous [bot’] ? » pour fêter la réussite de cet événement, qui a accueilli près de 700 participants. Un moment convivial à l’occasion duquel nous avons aussi remis leur lot aux gagnants de notre […]
Notre exposition « Apprendre avec un robot, ça vous [bot] ? » s’est terminée fin janvier. Le dernier temps, consacré à la prospective a suscité beaucoup d’échanges et d’émotions !
L’Université d’Hiver de la Formation Professionnelle s’est déroulée du 29 janvier au 1er février, à Biarritz. Une belle occasion de situer le positionnement innovant de l’IFCAM, en proximité avec les acteurs du marché de la formation professionnelle. Nos principes d’action : co-construction, mutualisation et personnalisation résonnent avec tous les propos tenus par François Taddei : intelligence collective, […]
La montée en compétences sur le digital des Femmes et des Hommes du Crédit Agricole est un point clé pour la mise en œuvre de la banque multicanale de proximité « 100% Humaine, 100% Digitale ». L’IFCAM s’inscrit dans cette démarche depuis plusieurs années pour donner les moyens à chaque collaborateur et administrateur de renforcer […]
La philosophie AGILE ? Tout le monde en a entendu parler. Mais est-ce que tout le monde sait vraiment ce que c’est ? Et comment l’IFCAM se positionne sur ce terrain ?
Dans un précédent article, nous partagions les retours sur le 1er temps de notre exposition « Apprendre avec un robot, ça vous [bot] ? ». Place au retour sur le 2ème temps « se former avec un robot, c’est déjà possible ». On vous dit tout !
L’IFCAM a créé en 2018 un LAB Prospective dans le domaine de la formation au sein sa nouvelle direction Expérience Apprenant. Dans ce cadre, nous créons un cahier de tendances * permettant d’identifier des tendances émergentes qui favorisent les échanges, la créativité, l’innovation afin d’inspirer des projets à court ou moyen terme.