A LA UNE

  • Sciences cognitives

Les biais cognitifs : mécanismes sous-jacents et enjeux

Les biais cognitifs sont aujourd’hui fréquemment mis en avant comme facteurs explicatifs de certaines de nos décisions. Nous proposons dans ce billet d’explorer ces biais à travers deux exemples, la portée des connaissances sur les biais et leurs limites. Quelles pensées implicites se cachent-elles derrière le recours aux biais ou au contraire derrière la critique […]

15 juillet 2024
seminaire CNFPT - co-apprenant - IFCAM
  • Tendances

Séminaire CNFPT : retour d’un voyage co-apprenant

Séminaire CNFPT Interne Inter-Délégation Grand Ouest à la Cité des Objets Connecté d’Angers. Philippe Ménard présente l’IOT Family qui fonctionne en mode start up, ici « on se partage les priorités » ! L’équipe accompagne les start-up et les entreprises pour imaginer des usages, valider techniquement des idées, fabriquer des prototypes et des pré-séries d’objets connectés. Dorothée CAVIGNAUX-BROS était sur place […]

23 mai 2017
Thierry Happe - NETEXPLO - IFCAM
  • Tendances

« De la formation digitalisée aux compétences connectées » – Intervention de Thierry HAPPE

Thierry HAPPE, Cofondateur et Président de Netexplo Observatory, est intervenu lors de l’Assemblée Générale de l’IFCAM, Université du Groupe Crédit Agricole, le 18 avril 2017. Cette conférence d’une heure avait comme sujet : « De la formation digitalisée aux compétences connectées ». « Le Digital change en profondeur l’évolution de la Formation » Pour vous donner un aperçu de cette […]

22 mai 2017
digital learning - vodeclic - IFCAM
  • Innovation

Digital Learning : une réponse à la transformation des métiers bancaires !

Dans un contexte économique et technologique en évolution constante, où les nouveaux usages transforment les façons de travailler, modifient les pratiques Métier et bouleversent la relation commerciale avec les clients, le secteur bancaire se doit d’être moteur de sa transformation numérique et adopter une démarche de digital Learning pour ses collaborateurs internes.

16 mai 2017
Digital Lab - IFCAM
  • Expériences

Programme Digital Lab : un dispositif 100% Humain, 100% Digital

Découvrez comment l’IFCAM s’intègre dans la démarche de digitalisation des parcours client ! Le programme Digital Lab by CA c’est 3 étapes : Idéation (comprendre les attentes et besoins des utilisateurs), Expérimentations (Valider l’appétence et le positionnement des nouveaux cas d’usages en rupture (« test & learn ») et Projets (Développer un service déployable sur l’ensemble des réseaux […]

9 mai 2017
Forum Netexplo - Digital Learning - Replay - IFCAM
  • Tendances

Forum NETEXPLO : Digital Learning

Le Forum Netexplo, c’est l’événement annuel sur l’innovation digitale mondiale : prenez 10 ans d’avance sur le digital ! Trois jours pour partager une année d’observation de l’innovation numérique mondiale, pour découvrir les 10 initiatives digitales les plus prometteuses de l’année, et les tendances du monde numérique de demain. Entrepreneurs, startupeurs, chercheurs, philosophes, sociologues, journalistes, dirigeants […]

5 mai 2017
  • Apprentissage
  • Collaboration

Communauté Form’Acteurs : une passion commune pour la formation !

L’IFCAM, Université du Groupe Crédit Agricole, prend soin de cultiver les talents des hommes et des femmes qui font la réussite de notre Groupe : investir aujourd’hui dans le capital humain, faire fructifier les savoirs, les savoir-faire et les expertises de nos collaborateurs, c’est inventer la compétitivité de demain.

3 mai 2017 4134 vues
L’IFCAM fait sa transformation digitale
  • Expériences

L’IFCAM fait sa transformation digitale

L’acculturation au digital est un sujet complexe, car pour la première fois dans les transformations qu’ont connu les entreprises, le numérique apporte des pratiques à la limite d’une frontière entre la vie privée et la vie professionnelle.

27 avril 2017
  • Innovation

U-Spring : IFCAM remporte le Trophée d’argent « Meilleure Innovation Pédagogique » !

Pour la deuxième année consécutive, l’IFCAM a été sollicité par U-Spring pour participer au Printemps des Universités d’Entreprise. Cette journée est une occasion unique de découvrir les meilleures pratiques et initiatives en termes de formation professionnelle,

24 avril 2017
  • Expériences

CV en ligne, Réseau & Compétences : mini-atelier LinkedIn !

L’IFCAM, qui agit pour le développement des compétences au sein du Groupe Crédit Agricole, avait mis en place des mini-ateliers Twitter courant janvier 2017. L’Université du Groupe réitère son opération de #Microlab  avec des ateliers LinkedIn. Environ 50 collaborateurs ont ainsi pu découvrir ou redécouvrir ce réseau social professionnel et optimiser leurs comptes ! Mini-atelier LinkedIn : Entre networking et e-réputation Menés par plusieurs […]

13 avril 2017
https://ifcam-formation.fr/blog/2017/04/10/cycle-dirigeant/
  • Management

Cycle dirigeant : échanges et ouverture sur l’extérieur !

Les cycles, innovants depuis 1994, sont ouverts aux cadres dirigeants du Groupe Crédit Agricole, par niveaux hiérarchiques ou par métiers, ce qui représente une population d’environ 800 personnes. Présentation du dispositif

10 avril 2017
  • Tendances

Portrait chinois du eLearning expo 2017

Du Blended learning aux MOOCs, des plateformes au mobile-learning, de la Gamification aux «Pure» Serious Games, toute l’offre est présente. Le plus important événement européen du marché, eLearning Expo 2017 a accueilli plus de 100 exposants «spécifiques» et plus de 8 000 visiteurs.

3 avril 2017
MOOC Achat Habitat - IFCAM
  • Innovation
  • Modalités pédagogiques

1er MOOC Achat Habitat : l’expérience innovante à vivre avant de se lancer !

Du 5 avril au 5 juin, le Crédit Agricole propose au grand public de se former et de s’informer sur l’acquisition d’un premier logement grâce au MOOC Achat Habitat. Une expérience nouvelle et originale pour aborder différemment son premier achat : formation, pédagogie, vidéos de cours, web-série, quizz, battles, tous les ingrédients seront présents pour aborder avec […]

24 mars 2017
livre blanc - explosion des données dans le cadre de la formation - IFCAM
  • Tendances

Livre Blanc : l’explosion des données dans le cadre de la Formation

90% des données existantes ont été créées ces 2 dernières années. Nous générons chaque jour 2,5 trillions d’octets de données. C’est l’avènement du Big Data, terme désormais populaire. Édito du livre blanc : 8 axes de réflexion autour des données Depuis le début des années 2000, la capacité à collecter, stocker et analyser les données n’a […]

pédagogie décalée - murmurer à l'oreille des chevaux
  • Modalités pédagogiques

Murmurer à l’oreille des chevaux : une pédagogie décalée !

« Murmurer à l’oreille des chevaux »… une pédagogie décalée très efficace pour appréhender ses modes de fonctionnement et développer des relations de confiance au sein d’une équipe. Nous arrivons, un matin frais et ensoleillé, dans les Ecuries de Mortefontaine pour une formation d’équipe…

17 mars 2017
  • Tendances

Les impacts de la réforme sur la formation professionnelle

La loi de 2014 relative à la formation professionnelle, à l’emploi et à la démocratie sociale a généré des changements pour les entreprises et pour l’IFCAM. Cette loi de 2014 a conduit l’IFCAM à mettre en place différentes actions d’accompagnement des services de formation et des équipes internes afin de travailler ensemble sur différents points parmi […]

14 mars 2017
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