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En complément des formations présentielles ou distancielles, le e-doing prolonge l’apprentissage, favorise l’acquisition durable des compétences en plaçant l’apprenant dans l’action, dans la durée. Tester, décider, expérimenter… autant de leviers pour transformer les savoirs en compétences opérationnelles. Un principe simple, mais essentiel : on apprend mieux en faisant. Qu’est-ce que le e-doing ? Le e-doing […]
La formation, à l’image de la société et du monde de l’information, est en constante évolution. L’Université du Groupe est au cœur de l’action, en développant des nouveaux modes d’apprentissage.
Cette méthode créée en 2001, révolutionne l’approche de gestion de projet, en alliant l’ensemble des parties prenantes tout au long de l’évolution de celui-ci.
Dans le cadre de l’Institut de Développement des Dirigeants, l’IFCAM élabore des modules de formation de deux jours autour de sujets prospectifs. Au menu : « Quand les acteurs du numérique bousculent les métiers bancaires ».
L’Institut de Développement des Dirigeants de l’IFCAM a organisé en avril 2016 sa seconde Learning Expedition. Passer une semaine au cœur de la High Tech américaine ne laisse pas indifférent et les retours des Dirigeants ont été nombreux.