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About Clément Benoist

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Cahier de tendances de la formation : automne 2018

A la Une, Tendances, Tendances / A la Une| 18/12/2018||

L’IFCAM a créé en 2018 un LAB Prospective dans le domaine de la formation au sein sa nouvelle direction Expérience Apprenant. Dans ce cadre, nous créons un cahier de tendances * permettant d’identifier des tendances émergentes qui favorisent les échanges, la créativité, l’innovation afin d’inspirer des projets à court ou moyen terme. […]

Expo robots : déjà 220 collaborateurs ont partagé et enrichi le débat !

Expériences, Expériences / A la Une| 06/12/2018||

Comment apprendrons-nous demain? L’IFCAM, Université du Groupe Crédit Agricole, organise régulièrement des expositions pour inviter l’ensemble des collaborateurs du Groupe à réfléchir ensemble à cette question. Après la Réalité Virtuelle en 2017, place aux robots et à l’Intelligence Artificielle ! […]

Le record d’Usain Bolt analysé par le prisme Process Communication

Tendances| 28/11/2018||

La Process communication est un modèle de connaissance de soi, et des autres, développé aux Etats-Unis par le Docteur Taïbi Kahler pour accompagner les équipes de la NASA sur la mission Apollo. Cet article est le début d’une série qui se propose d’illustrer le modèle Process communication et la richesse de ses concepts au travers d’exemples concrets.   […]

Le Learning Show 2018 vu par l’IFCAM

Tendances| 23/11/2018||

Le learning Show, un événement à Rennes qui se démarque en tenant sa promesse de faire vivre des dizaines d’heures d’expériences innovantes et inattendues ! […]

Motivation, émotions, attention : les neurosciences au service de la formation

Tendances| 20/11/2018||

Les rencontres du e-learning et du blended learning ont eu lieu les 13 et 14 novembre. A cette occasion, j’ai eu la chance d’assister à l’intervention du Docteur Bernard Anselem, médecin, auteur, consultant, conférencier en neuropsychologie, chargé d’enseignement à l’université Mont Blanc Savoie. […]

Histoire des robots de l’antiquité à nos jours : entre mythes et réalité

Expériences| 14/11/2018||

L’idée d’introduire des robots, des objets connectés ou de l’Intelligence Artificielle dans le monde de la formation passait encore récemment pour de la science-fiction. Aujourd’hui, c’est une réalité qui ouvre des perspectives infinies pour l’apprentissage mais qui suscite bien des questionnements. C’est dans ce contexte que nous avons souhaité mettre en place l’exposition « Apprendre avec un robot, ça vous [bot] ? » pour les collaborateurs du Groupe. […]

Quelle place pour le mutualisme aujourd’hui ?

Tendances| 09/11/2018||

Le module Explor'Action de l [...]

« Former pour performer », immersion au cœur de l’INSEP

Tendances| 29/10/2018||

Le 9 octobre, j’ai participé à l’événement « Former pour performer » organisé par FuturSkill  – éditeur de notre plateforme e-learning- sur le Campus de l’INSEP (Institut National du Sport, de l’Expertise et de la Performance).  A l’INSEP on forme des sportifs de haut niveau à aller au-delà de leurs limites, pour performer.  La formation repose sur deux aspects : le sport et la formation scolaire ou la reconversion professionnelle, selon les âges et les attentes. […]

Data et IA : un nouveau souffle pour les MOOCs ?

Expériences| 18/10/2018||

Les MOOCs (Massive Open Online Course) ont fait leur entrée en force en France il y a quelques années. L’IFCAM s’est engouffré dans la brèche en 2014. Retour sur une expérience enthousiasmante et perspectives ! […]

WebTV Explor’Action : Comment les entreprises se préparent à la disparition de certains métiers ?

Tendances| 09/10/2018||

La WebTV Explor’Action vous dévoile ses contenus exclusifs pour une nouvelle saison : réglementation, développement des compétences, Big DATA, la formation de demain et bien d’autres sujets sont au programme de ces courtes vidéos. Septième épisode de la saison 2 : La disparition des métiers […]